Andai kau punya lembah permata untuk kau wariskan pada anak cucumu

Yakinlah hatimu tetap merasa gundah

Hingga kau bekali mereka

Dengan torehan tinta cendekia

-Foto ketika on air di RRI, Senin 2 Maret 2015-

Penyerahan sertifikat dan Piala kepada siswa Madani sebagai Juara 2 TO Se-Pekanbaru oleh Al Izhar School Panam yang dilaksanakan pada tanggal 1 maret 2015 di SMPIT Al Izhar School

ULANGAN TENGAH SEMESTER 2015

      Kalau biasanya bentuk ulangan semester kita TEORI, sekarang kita UBAH. Sekarang kita buat menarik dengan IMAJINASI, KREATIFITAS, dan INOVASI untuk menghasilkan sebuah KARYA. InsyaAllah akan lebih OK

Pramuka SIT Se-Riau 7-9 November 2014

SUSUNAN PENGURUS DAN ANGGOTA ASRAMA RUMAH QUR’AN MADANI  SMP IT MADANI LAZ SWADAYAH UMMAH (SMP IT BEBAS BIAYA)

AGUSTUS 2014-2015

Ketua                                                  :           H. Muhammad Yunus, Lc, MA

Sekretaris                                            :           Mukhsin Nurhalis

Bendahara                                           :           Afdhal

Profile anak asrama Rumah Qur’an Madani

Kalahkan Israel, Mhs Indonesia Sabet Emas Kompetisi Matematika Int

Kalahkan Israel, Mhs Indonesia Sabet Emas Kompetisi Matematika Int

Mahasiswa Teknik Elektro Institut Teknologi Sepuluh November (ITS) Muhammad Yasya (20) berhasil meraih emas dalam "International Mathemathics Competition" 2014 atau olimpiade matematika tingkat internasional di Bulgaria 29 Juli-4 Agustus.

"Soal-soal dalam olimpiade banyak yang di luar perkiraan. Soal yang ada membutuhkan analisis yang mendalam," ujar Yasya di Jakarta, Rabu (6/8), seperti diberitakanrepublika online.

Mahasiswa semester dua tersebut berhasil mengalahkan lawan terberatnya yang berasal dari Israel. Yasya mengaku sejak kecil sangat tertarik dengan matematika. Ketika duduk di bangku sekolah menengah, ia rajin mengikuti olimpiade. "Untuk olimpiade ini, kami mendapatkan pelatihan selama dua minggu," jelas dia.

Yasya mengaku senang berhasil mendapatkan emas dalam olimpiade matematika tingkat internasional yang diikuti peserta dari 44 negara itu. Prestasi itu untuk pertama kalinya diraih oleh peserta dari Indonesia.

International Mathemathics Competition (IMC) 2014 merupakan penyelenggaraan yang ke-21, dan merupakan keikutsertaan Indonesia yang ke-3. Setiap kompetisi terdiri dari dua sesi (lima jam setiap sesi). Bidang yang dikompetisikan adalah aljabar, analisis (real dan complex), geometri dan kombinatorial dengan pengantar Bahasa Inggris.

Prestasi ini tentu sangat menggembirakan dan menjadi kebanggaan seluruh rakyat Indonesia. 

LATAR BELAKANG MADANI EXPO 2014

Pendidikan merupakan upaya sadar dan terencana yang memuat suatu sistim dan proses tertentu guna menciptakan generasi bangsa yang cerdas. Pendidikan sangat erat dengan kebudayaan. Dengan budaya pendidikan akan lebih terarah begitu sebaliknya, dengan pendidikan budaya akan terjaga.

Sebagai upaya sadar dan terencana, pendidkan melibatkan beberapa unsur yang apabila unsur ini tidak diperhatikan, maka tujuan pendidikan yang diusung tidak akan tercapai dengan baik. Unsur tersebut adalah, minat dan bakat.

Pendidikan memiliki komponen tertentu, yakni siswa, guru, dan orang tua. Ketiga komponen ini harus bersinergis betul agar tercapainya tujuan pendidikan itu sendiri, yakni cerdas secara menyeluruh.

Siswa sebagai objek pendidikan memiliki keanekaragaman potensi. Baik bidang seni, sains, maupun sosial. Guna mengexploitasi skill tersebut, perlulah diadakan sebuah perhelatan. Sehingga dengan perhelatan tersebut, proses pembelajaran yang sudah dicanangkan tercapai dengan baik. Bila proses pembelajaran berjalan dengan baik, maka tujuan pendidikan nasionalpun tercapai dengan baik.

Pendidikan dan budaya. Merupakan dua mata rantai yang saling terkait. Dimana pendidikan merupakan ruh dari kebudayaan, begitu juga budaya merupakan teraju dari pendidikan. Hanya pendidikan yang berbudayalah yang menghasilkan generasi unggul. Sebaliknya, hanya kebudayaan yang terdidiklah yang akan melanjutkan cita-cita bangsa. Untuk itu perlulah kiranya kita memahami hakikat pendidikan dan kebudayaan.

Kita sebagai bangsa yang berbudaya dan beragama seyogyanya mengerti dan mengikuti serta mempelajari perkembangan budaya yang ada, khususnya budaya yang ada pada daerah Riau  sendiri, yaitu budaya Melayu.  Oleh karena itu, dibutuhkan suatu ajang  yang bisa menjelaskan apa dan bagaimana budaya tersebut muncul awalnya, bagaimana berkembangnya, dan bagaimana solusi agar budaya kita tetap terjaga sebagai budaya bangsa. Sehingga bertempias pada tujuan pendidikan.

            Mengulas tentang budaya, banyak ragam budaya yang ada pada bangsa Indonesia. Salah satunya adalah budaya melayu yang terdapat di propinsi Riau. Di negara-negara yang ada di dunia banyak dilakukan pergelaran budaya-budaya yang terdapat dalam negara-negara tersebut. Sehingga budaya-budaya tersebut menjadi ciri khas dari negaranya dan dengan cara itulah budaya-budaya yang ada terekspos ke seluruh bangsa. ’Bila hendak mengenal suatu bangsa lihatlah dari budi bahasa.”. Di lain ungkapan juga menegaskan, ” Bangsa yang besar adalah banga yang menghargai budayanya sendiri.”.

            SMP IT Madani telah berdiri sejak 2011 lalu. Menghadirkan nuansa baru dalam catatan pendidikan di propinsi Riau, khususnya di kota Pekanbaru. Sudah banyak prestasi dan ketercapaian lainya diraih, sehingga kehadiran sekolah ini dirasakan betul oleh masyarakat. Sekolah ini merupakan sekolah berbasis Islam yang akan membantu mewujudkan harmonisasi pendidikan dan kebudayaan. Hal ini dilakukan lewat ajang, pengaktualan minat-bakat siswa, guru, dan orang tua melalui pengekspoan revolusi tigan tahun berdirinya Madani dalam jelajah bingkai dimensi ruang dan waktu. Ajang tersebut diberi tajuk, ” Madani Expo 2014”. Menampilkan secara apik ketercapaian sekolah Madani selama tiga tahun terakhir.

            Instansi ini merupakan produsen civitas unggulan generai penerus bangsa, oleh karena itu, sedikitnya ada tiga hal yang harus di sepuh dengan baik, kemampuan itu adalah profesional Kognitif, Afektif, dan Psikomotorik. Dengan demikian, diharapkan ajang ini bisa mengukuhkan kemampuan-kemampuan itu agar lahirlah insan-insan terdidik yang memiliki nilai lebih dan daya saing yang tinggi.